Particularităţile de vârstă ale elevilor din clasele I-IV permit formarea şi dezvoltarea la aceştia a conştiinţei ecologice şi, implicit, a unui comportament adecvat. Este de datoria noastră să facem mai mult pentru copiii noştri, să-i călăuzim în descoperirea lumii fascinante care ne înconjoară, să-i ajutăm să găsească răspunsuri la întrebări legate de tainele naturii.